Потрібно забороняти ГДЗ чи ні?

Навколо популярних на сьогоднішній день решебников (ГДЗ) розвивається безліч дискусій щодо того, чи потрібно їх заборонити. Ті, хто є прихильниками заборони стверджують, що розв'язник зрештою дає дітям можливість взагалі не вчитися, а просто все списувати з ГДЗ. А ті, хто є прихильники решебников стверджують, що все з точністю навпаки: ГДЗ дозволяє отримати не суто саме рішення завдань, а також і в популярній формі пояснює покроково весь його хід, що, в свою чергу, дозволяє зрозуміти весь процес. Плюс до всього, батькам стає набагато легше перевірити виконане їхніми чадами домашнє завдання.

Погодьтеся, що багато хто з нас вже забули все вивчене нами навіть у молодших класах, не кажучи вже про старшій школі. Саме тому, такі решебники, як: м, російська мова 3 клас Іванова, робочий зошит Кауфмана з англійської будуть хорошими помічниками як самим дітям, так і їх батькам.

У чому ж користь ГДЗ?

Навчальна програма сучасної школи є дуже складною і заплутаною. Іноді, навіть відмінники не можуть зрозуміти з 1-го разу. Плюс до всього не можна виключати людський фактор - вчителі, адже дуже багато залежить саме від того, доступно і зрозуміло він пояснить матеріал безпосередньо на самому уроці.

Якщо ж учень не все зрозумів з 1-го разу, то це абсолютно не означає, що у нього не повинно бути 2-го шансу для отримання пояснення вирішення конкретного завдання.

1-їм з виходів у даному випадку є репетитор, але далеко не всі можуть собі це дозволити, адже його послуги коштують недешево. А купівля решебника, в свою чергу, пов'язана з min витратами.

ГДЗ: Як ними правильно користуватися?

Якщо ж говорити про етичну сторону, на яку конкретно і тиснуть противники решебников, то забезпечення правильного застосування даної вспомагательной інформацією є вже батьківського завданням.

Так якщо вони не зацікавлені, щоб їх чадо отримало гарну освіту, тоді навіть повна заборона ГДЗ ні до чого не призведе: батьки знайдуть іншу можливість, щоб їх діти самостійно не робили домашнє завдання.

1-ним словом, решебники треба сприймати не як шпаргалки, а в якості відчутної допомоги у засвоєнні учнями шкільних предметів, і безпосередньо в перевірці їх батьками ступеня отриманих дітьми знань.

Перекладено сервісом "Яндекс.Перекладач": translate.yandex.ru.