В Житомирской области эксперты обсудили реформу общего среднего образования
14 сентября 2015 состоялся круглый стол на тему «Реформа среднего образования: школа глазами родителей, учителей и директоров школ». Во время круглого стола были представлены результаты опроса родителей, учителей и директоров школ, проведенного Фондом «Демократические инициативы имени Илька Кучерива »по инициативе БФ« Институт развития образования »и МФ« Возрождение », по реформе общего среднего образования. Согласно исследованию, подавляющее количество опрошенных родителей, учителей и директоров оценили качество среднего образования в Украине на среднем уровне. В частности, 50% родителей довольны своими возможностями влиять на стан дел в школах. Однако около трети всех опрошенных родителей признают, что не берут фактически никакого участия в жизни школы. Как сообщила директор фонда, родители и учителя не поддерживают инициативу по внедрению 12-летней системы общего среднего образования. «Новации воспринимаются учителями пока с недоверием. Учителя не поддерживают 12-летнююсистему обучения, внедрения 3-этапной системы в средней школе, укрупнение малокомплектных школ », - рассказала Ирина Бекешкина. По ее словам, существует и положительная статистика - почти половина учителей согласились пройти лицензирование, как одно из условий повышения их зарплаты. Согласно данным опроса, среди приоритетных реформ и инициатив,которые могли бы помочь учителям работать качественнее, подавляющее большинство опрошенных учителей и директоров назвали потребность улучшить технический уровень школы и необходимость изменения подхода к оплате учителя. Председатель парламентского комитета по вопросам науки и образования Лилия Гриневич подчеркнула, что реформа имеет шанс на успех только тогда, когда ее поддерживаютучителя и директора школ, а также родители. А это результат хорошо спланированной коммуникационной и просветительской политики относительно реформ в образовании с различными группами. Председатель комитета привлекла внимание участников круглого стола к опыту проведения реформы в образовании в Польше. «В Польше этой реформе учили в школах, развивая учительское среду», - засначила Лилия Гриневич. По ее словам, обязательной составляющей коммуникационного проекта должно стать сотрудничество с медиа. «Средства массовой информации должны учиться, каким образом рассказывать о реформе в образовании. Внимание средств массовой информации должно быть приковано к тому, что ждет наших детей », - подчеркнула Лилия Гриневич. Как отметила Председатель комитету ВР Украины, что школа должна перестать ретранслировать знания, а начать готовить детей к жизни. И это должны понимать участники образовательного процесса. Об этом сообщили в Житомирской ОГАSource: http://uzinform.com.ua/