Кукла как персона: педагогический подход для социального и психологического развития ребенка (+фото)
Под таким названием был проведен мастер-класс для воспитателей дошкольных учебных заведений, практических психологов. Мероприятие организовано в рамках международного Конгресса 28 октября на базе Учебно-методического центра психологической службы системы образования. Целью мастер-класса было познакомить специалистов с новой методикой Куклы, которую можно использовать в работе с детьми. Соорганизаторами выступили Всеукраинский фонд «Шаг за шагом», тренерами были методисты Научно-методического центра инклюзивного образования Киевского университета имени Бориса Гринченко Наталья Заєркова и Алина Трейтяк. К мероприятию присоединилось более 20 участников, среди них заведующие областных ПМПК Винницкой, Днепропетровской, Хмельницкой, Тернопольской, Полтавской областей и г.Киева, работники Учебно-методического центра психологической службы системы образования, а также студенты, практические психологи, социальные педагоги, методисты специальной инклюзивного образования. Учебная подготовка по методике использования кукол-персон позволяет глубже осознать собственные стереотипные представления о людях, формирует анти-дискриминационное отношение и становится более способной преодолевать ексклюзію в обществе. Метод кукол-персон направлен на преодоление предубеждений и дает оптимальные результаты при условии его реализации в рамках инклюзивного пространства. Основные идеи освещены в мастер-классе: — создание равных возможностей и формирование позитивного отношения к многообразию жизненных ситуаций, независимо от того, работает ли определенный образовательное учреждение с различными группами детей, ориентирован на обучение детей с определенной культурной общины; — создание возможностей для игры детей в безопасном и стимулирующего среде с заботливыми взрослыми. Об этом сообщили в Винницкой ОГАПереведено сервисом "Яндекс.Переводчик": translate.yandex.ru.
Source: http://uzinform.com.ua/