В Виннице начал работу еще один современный дошкольное учебное заведение (+фото)
Винницкий детский сад № 11, что по улице Порика, уже готов принять 300 дошкольников, чтобы в современных, комфортных условиях обеспечить самым маленьким жителям соответствующее образование. Реконструкция здания, которая долгое время использовалась не по назначению, началась в 2015 году. На указанные работы в целом использовано 19 млн. гривен, из которых свыше 16,8 млн. гривен профинансировано за счет Фонда регионального развития, остальные - из городского бюджета Винницы. Еще 2,5 млн. гривен бюджет города выделил для комплектации детского сада необходимым оборудованием и инвентарем. 30 января обновленный образовательное учреждение посетили Председатель Верховной Рады Украины Владимир Гройсман, председатель областной государственной администрации Валерий Коровий и Винницкий городской председатель Сергей Моргунов. Чиновники осмотрели помещения детского сада и его материально-техническое наполнение, пообщались с педагогическими работниками ДОУ и вручили учебному заведению подарки: мультимедийное оборудование, ноутбук и проектор с экраном. Общаясь с журналистами, Председатель Верховной Рады Украины Владимир Гройсман отметил, что открытие этого садика является ярким примером процесса децентрализации. «Это ресурс, который был направлен от реформы децентрализации и Фонда регионального развития, при поддержке области и города мы получили вот такой результат. Понятно, что детям нужны детские сады, и они должны быть качественными. Вы увидели, что никто, например, не экономил на оборудовании для приготовления пищи для детей, это чрезвычайно важно. И вообще атмосфера в садике совсем другая. Вот реальные примеры децентрализации», - подчеркнул Владимир Гройсман. до учебного заведения, рассчитанного на 10 дошкольных групп, уже зачислено 63 ребенка и предложено зачисление еще 107 маленьким жителям, которые находятся на очереди. Об этом сообщили в Винницкой ОГАПереведено сервисом "Яндекс.Переводчик": translate.yandex.ru.
Source: http://uzinform.com.ua/