2015 год в сфере образования: достижения и планы на будущее
Калинин Вадим Александрович родился 2 июля 1976 года. Окончил Житомирский педагогический институт имени Ивана Франко по специальности «Английский и немецкий язык и литература, перевод». Работал референтом, помощником городского головы, преподавателем и доцентом кафедры английского языка, начальником отдела обеспечения деятельности руководства ОГА. На должность начальника управления образования и науки облгосадминистрации Вадима Калинина назначен 26 мая 2015 года. – Чем больше всего Вам запомнился прошедший год? – Для меня лично – конечно, это новая должность – начальник управления, это новые задачи, испытания. Наукой и преподавательской деятельностью я занимался давно, однако эта должность – ответственность за всю – и дошкольное, и среднее, и внешкольное и профессионально-техническое образование. – Как Вы оцениваете 2015 год в сфере образования? – Он был тяжелый, но продуктивный. Мы начали процесс оптимизации малокомплектных школ. И хоть многие критикуют образовательную реформу, однако цифры и показатели свидетельствуют об обратном. Да, мы не закрыли, а возобновили работу 4 детских садов. Для масштабов области это достаточно хорошие и важные события. Что касается оптимизации малокомплектных школ – мы решаем вопросы транспортного для перевозки учащихся. Впервые за 2 года Житомирщина получила 24 школьных автобуса – для комфортного подвоза школьников к их заведений образования. При потребности 61 автобус на треть этот вопрос мы решили и не останавливаемся, подвоз остальных пока что осуществляется рейсовыми и арендованными автобусами. Несмотря на то, что процесс реорганизации образовательных учреждений проходит достаточно сложно. Однако, главным приоритетом этого процесса должно быть предоставление чественных образовательных услуг. И, кстати, дети и родители довольны, что были переведены в лучших школ. Если говорить о науке, то в 2015 году сессия областного совета приняла решение о создании на базе Житомирщины высокотехнологичного оборонного кластера. Это даст возможность сохранить научный потенциал области и привлечь новые инвестиции в науку. Это достаточно интересный проект, к которому смогут присоединиться все наши высшие учебные заведения. Например, разрабатывать состав сухих пайков для наших бойцов, новые методики психологической помощи, модели беспилотников и тому подобное. – На Житомирщине уверенными шагами идет реформа децентрализации. Как в новых условиях может измениться система образования? Какие положительные или отрицательные стороны Вы видите в этом? – Позитив будет тогда, когда образование будет финансироваться. Я надеюсь, что общины найдут на это средства. Если финансирование будет осуществляться за счет образовательной субвенции и еще будет усиливаться из местных бюджетов, то это будет очень хорошо. Во-первых, люди будут видеть, куда вкладывают свои деньги (а вкладывать в самое главное – своих детей), видеть результат в виде новых компьютеров, классов, автобусов и так далее. Будут открываться детские сады, которых очень не хватает. И все смогут инициировать и внедрять сами люди. – 2016 год Президент Украины объявил годом английского языка. Что нового будет происходить по этому направлению в образовании? – Да, первые шаги для этого уже сделаны. Распоряжением председателя облгосадминистрации Сергея Машковского утвержден План мероприятий, направленных на популяризацию и активизацию изучения английского языка в области. Планируется разработать областную программу по изучению английского языка. В прошлом году у нас был положительный опыт проведения языковых лагерей, были довольны и дети, и родители. Однако это было все же больше на волонтерских началах. В 2016 году будем привлекать представителей из Корпуса Мира, Британского Совета, тесно сотрудничать с программой «Украина Speaking» общественной инициативы GoGlobal. – На что именно будет направлена областная программа по английскому языку? – Программа рассчитана на мотивирование населения к изучению английского языка. Мы должны не заставить, а показать преимущества знания иностранного языка в работе, жизни. Для этого будет разработана мощная рекламная кампания и будут предоставляться разнообразные возможности для изучения иностранного языка. – Будут ли какие-то нововведения не в учебных заведениях, а, например, в облгосадминистрации? – Да. Программа изучения английского языка должна охватить все население области. В Администрации Президента было проведено тестирование по английскому языку руководителей департаментов и определены критерии отбора будущих специалистов на государственную службу. Те же, кто работает уже, должен до 1 января 2017 года выучить или доучить английский язык до определенного уровня. Мы планируем внедрить в нашей облгосадминистрации похожий проект. – Вы знаете английский язык? – Да, я учитель английского языка. – Правда ли, что в этом году учителя тоже будут проходить тестирование по английскому языку, а те, кто ее преподает, должен будет иметь соответствующий уровень? – Да, такие планы у нас есть, поскольку не всегда уровень учителей соответствует требованиям программы. Но, кроме того, в ближайшее время планируется сертификация учителей, которая будет определять соответствие учителя занимаемой должности. Сейчас над критериями этой сертификации работает Институт последипломного педагогического образования. – Какова в целом ситуация в области с обеспеченностью педагогическими работниками? Есть еще потребность в молодых специалистах? – «Молодая кровь» всегда нужна. Но для того, чтобы привлечь в образование молодежь, нужно обеспечить и решение еще таких вопросов, как жилье, необходимое количество часов и тому подобное. Если в городах таких проблем нет, пенсионеров работает мало, то ехать в села желающих не много. И их можно понять. – Приняты изменения в Бюджет, за которыми профессионально-техническое образование передается на местное финансирование. Справится ли область такие расходы? – Это будет очень тяжело, потому что нагрузка только на Житомир составит около 90 млн грн. А еще есть профессионально-технические заведения по области. – И какой выход из этой ситуации? – Только оптимизация сети. Забирать профессии, которые перекрещиваются. Например, несколько ПТУ обучает поваров. А можно сделать так, чтобы одно заведение учил поваров, другой механизаторов и так далее. Но вместе с этим должен быть создан совет соответствующих стейкхолдеров, что будет обеспечивать потом трудоустройству этим ученикам. – Какими успехами и достижениями в 2015 году в сфере образования среди учителей и учеников мы можем гордиться? – Мы достаточно удачно прошли внешнее независимое оценивание. С английского языка, например, наша область на 12 месте среди регионов Украины. По результатам участия в олимпиадах и конкурсах четверо учащихся получают стипендию Президента Украины и один – стипендию Кабинета Министров Украины. Есть победители Малой академии наук. Житомирская область участвует во всех конкурсах и олимпиадах и во многих из них побеждает. В конце года мы подвели итоги конкурса «Учитель года», определили победителей, которые далее будут представлять область на всеукраинском уровне. – Какие планы и главные задачи стоят на 2016 год? На что больше надеетесь? – Больше всего надежды – чтобы отрасль образования была профинансирована государством. Ведь каждый год нам приходится все больше экономить. Дети, образование – наше будущее. Нужно понимать, что мы работаем ради наших детей, которые завтра изменят нас, будут руководить, работать, начислять нам пенсии, субсидии, устанавливать льготы. И от того, как мы их научим, какое образование дадим, какие ценности привьем, так и будем жить в будущем. Да, этот год будет нелегкий, поскольку будет происходить та же оптимизация, реформирование профессионально-технического образования, интернатных учреждений. Нас ждет бурная и интересная жизнь. Об этом сообщили в Житомирской ОГА.Переведено сервисом "Яндекс.Переводчик": translate.yandex.ru.
Source: http://uzinform.com.ua/